Na semana passada alunos do Colégio Estadual José Bonifácio (Intercultural Brasil-Itália), de Niterói, viajaram a Nova Friburgo para aprender um pouco mais sobre Biologia, História, Geografia e a cultura italiana. Na visita ao teleférico, os estudantes tiveram um misto de passeio e aula. Em cadeiras duplas suspensas ao ar, alunos e professores subiram centenas de metros para ver de perto as representações dos dinossauros que habitaram o Brasil há milhares de anos e que ficam expostos no alto do teleférico, tendo, na prática, aulas que até então aconteciam nas escolas, como explica o professor Ricardo Harduim.
“Os estudantes puderam ver neste passeio o que acontecia há 240 milhões de anos, quais animais viveram aqui, suas diferenças e as semelhanças com os existem até hoje”, observou. Os alunos também conheceram a Boneca Eva, um espaço gigante onde os visitantes conseguem entrar em seu interior para aprender sobre o corpo humano, vendo todas as partes que nos formam conhecendo mais sobre o funcionamento do corpo. A aluna Mariana Lopes (15 anos) aprovou a iniciativa.
“O teleférico deu medo, mas até que foi tranquilo. Aprender sobre o corpo humano na Boneca Eva foi uma experiência muito boa e superou minhas expectativas. Vi os órgãos e entendi mais de seu funcionamento. Foi minha primeira vez em Friburgo, uma cidade que eu sempre tive vontade de conhecer”, contou a estudante da 3ª série do Ensino Médio.
(Foto: Sandra Barros / Seeduc-RJ)
Continuando a subida do teleférico, os estudantes chegaram a 1.500 metros de altura para terem uma visão geral da cidade através do Morro da Cruz e assim poderem contemplar as formações rochosas, terreno e topografia do entorno, aprendendo sobre a geografia friburguense e sua importância para o restante do estado.
Ao descerem, eles visitaram a Praça das Colônias, espaço que congrega e preserva a memória dos imigrantes dos países que fundaram a cidade e fizeram de Nova Friburgo o que ela é hoje, uma bela cidade encravada na serra, cercada por natureza e bem desenvolvida.
(Foto: Sandra Barros / Seeduc-RJ)
Lá, os alunos aprenderam um pouco sobre a imigração italiana, conversando na língua deles sobre diversos temas. A Itália, além de ser um dos países que participaram do desenvolvimento do município, é parceiro da unidade através da modalidade de ensino intercultural, sendo uma das mais novas desse tipo na rede estadual.
Nesta modalidade de ensino, os alunos aprendem, não somente a Base Nacional Comum Curricular, mas também os aspectos que compõem a vida do país parceiro, como língua, costumes, cultura, culinária, entre outros.
No passeio, os estudantes tiveram uma nova visão prática das atividades ensinadas em sala, após uma completa imersão e experiência pedagógica única, garantindo um aprendizado leve, descontraído e cheio de emoções.
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